đề khảo sát học sinh giỏi lớp 3 - tháng 12/2010
môn : tiếng việt
Thời gian làm bài : 60 phút
Câu 1 (2 đ): Tìm và gạch chân từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái trong đoạn văn dưới đây
Hai chú chim con há mỏ kêu chíp chíp đòi ăn. Hai anh em tôi đi bắt sâu non, cào cào, châu chấu về cho chim ăn. Hậu pha nước đường cho chim uống.
Câu 2 (2 đ): Viết tiếp để thành câu có hình ảnh so sánh:
Bãi cỏ xanh ................
Hoa lựu ..................
Câu 3 ( 1 đ): Viết lại hai sự vật được so sánh với nhau trong câu văn sau
Gã mèo mướp có cái vẻ đạo mạo như một ông đứng tuổi đang bắt đầu để râu.
Câu 4(2,5 đ). Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Ai (cái gì, con gì, cây gì) gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Là gì? Thế nào? Làm gì? trong câu văn sau:
Tiếng chim quốc vọng vào đều đều.
Suối chảy róc rách.
Trên cành cây, điểm xuyết một vài bông hoa trắng.
Cồn cát trên cao kia là chỗ cô Mai nằm nghỉ.
Những cây dương đang độ lớn bao quanh mộ cô.
Câu5 (2,5 đ). Đặt câu hỏi cho các bộ phận được gạch chân dưới đây:
Mùa xuân, gọi đến bao nhiêu là chim.
Kiến tìm đến dòng suối ở chân núi để uống nước.
Hai Bà Trưng mặc áo giáp phục thật đẹp để dân chúng thêm phấn khích còn giặc trông thấy thì kinh hồn.
Suối chảy róc rách.





Đề thi học sinh giỏi lớp 4
năm học 2010- 2011
môn: Tiếng việt
( Thời gian 60 phút không kể thời gian giao đề)
*************
Câu 1: ( 3 điểm) Tìm nghĩa của các từ ghép sáng tạo; sáng chế; sáng tác. Cho biết nghĩa chung của tiếng sáng trong các từ ghép trên.

Câu 2: ( 3 điểm) Hãy chuyển các câu kể sau thành câu cầu khiến:
- Hùng chăm học.
- Lan vỗ tay.
- Hoà đi nhanh.

Câu 3: ( 4 điểm ) Trong bài thơ " Bóng mây" :
Hôm nay trời nắng như nung
Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày
Ước gì em hoá bóng mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.
Đọc bài thơ trên, em thấy có những nét tình cảm gì đẹp?

Câu 4: ( 9 điểm) Em hãy tả một con vật gần gũi, thân thuộc mà em yêu quý nhất và nêu cảm nghĩ của em về việc chăm sóc bảo vệ con vật đó.
Hướng dẫn chấm thi học sinh giỏi lớp 4
môn: Tiếng việt

Câu 1: ( 3 điểm) Tìm nghĩa của các từ ghép sáng tạo; sáng chế; sáng tác. Cho biết nghĩa chung của tiếng sáng trong các từ ghép trên.

- " sáng tạo" là tạo ra những giá trị mới về vật chất và tinh thần. (0.75đ)
- "sáng chế" là suy nghĩ chế tạo ra cái mới trước đó chưa có. (0.75đ)
- " sáng