Lê Thị Nương
-
Tư liệu ảnh về Bác Hồ
DINH ĐỘC LẬP- LỊCH SỬ KIẾN TRÚC
GA. 5-T13-2012

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Nương (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:34' 28-04-2012
Dung lượng: 123.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Nương (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:34' 28-04-2012
Dung lượng: 123.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Tuần 13 Thứ hai, ngày 21 tháng 11 năm 2011
Tập đọc
Người gác rừng tí hon
(Nội dung tích hợp GDBVMT : Trực tiếp )
A- Mục tiêu:
- Đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến biến các sự việc.
- Hiểu nội dung bài: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi. Trả lời được các câu hỏi 1,2,3b.
- Giáo dục HS ý thức giữ rừng và bảo vệ rừng .
B - đồ dùng dạy – học
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
C. các hoạt động dạy – học
I. Kiểm tra bài cũ : Hai, ba HS đọc thuộc bài thơ Hành trình của bầy ong, trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
II. Bài mới : Giới thiệu bài :GV dùng tranh để GTB.
*Hoạt động 1. Hướng dẫn HS luyện đọc .
- Hai HS khá, giỏi tiếp nối nhau đọc toàn truyện.
- Từng tốp 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 phần của bài văn (2 lượt ) . GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng các câu hỏi, câu cảm; hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải sau bài (rô bốt, ngoan cố, còng tay)
- HS luyện đọc theo cặp
- Một, hai HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm bài văn: giọng kể chậm rãi; nhanh, hồi hộp hơn ở đoạn kể về mưu trí và hành động dũng cảm của cậu bé có ý thức bảo vệ rừng.
* Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc thầm bài văn ttrả lời 4 câu hỏi gắn với nội dung bài .
- Cho HS thảo luận theo cặp 4 câu hỏi SGK - Gọi đại diện từng cặp HS trả lời - HS khác nhận xét bổ sung . GV chốt ý đúng ghi từ ngữ , hình ảnh lên bảng : đoàn khách tham quan , cây to bị chặt , bọn trộm gỗ , rô bốt , ngoan cố , vòng tay .
ý 1 : ý thức bảo vệ rừng của bạn nhỏ .
ý2 : Sự thông minh , dũng cảm của bạn nhỏ .
- Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ ? Em học tập được ở bạn nhỏ điều gì? Em cần làm gì để bảo vệ rừng ?
-HS nêu ND ,ý nghĩa câu truyện.GV chốt ghi bảng .
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- Ba HS tiếp nối nhau đọc lại truyện. GV hướng dẫn các em đọc thể hiện đúng nội dung từng đoạn, đúng lời các nhân vật: câu giới thiệu về cậu bé và tình yêu rừng của cậu- đọc chậm rãi; đoạn kể về hành động dũng cảm bắt trộm của cậu nhanh, hồi hộp, gấp gáp. Chú ý những câu dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật:
- GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 2,3 của bài .
III. Củng cố, dặn dò :- HS liên hệ việc chăm sóc cây và bảo vệ cây ở trường và GĐ .
-GV mời 1 HS nói ý nghĩa của truyện (biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi). GV nhận xét tiết học
Toán
Luyện tập chung.
a.Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ, phép nhân các phân số thập phân.
- Biết nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân.( Làm BT
Tập đọc
Người gác rừng tí hon
(Nội dung tích hợp GDBVMT : Trực tiếp )
A- Mục tiêu:
- Đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến biến các sự việc.
- Hiểu nội dung bài: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi. Trả lời được các câu hỏi 1,2,3b.
- Giáo dục HS ý thức giữ rừng và bảo vệ rừng .
B - đồ dùng dạy – học
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
C. các hoạt động dạy – học
I. Kiểm tra bài cũ : Hai, ba HS đọc thuộc bài thơ Hành trình của bầy ong, trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
II. Bài mới : Giới thiệu bài :GV dùng tranh để GTB.
*Hoạt động 1. Hướng dẫn HS luyện đọc .
- Hai HS khá, giỏi tiếp nối nhau đọc toàn truyện.
- Từng tốp 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 phần của bài văn (2 lượt ) . GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng các câu hỏi, câu cảm; hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải sau bài (rô bốt, ngoan cố, còng tay)
- HS luyện đọc theo cặp
- Một, hai HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm bài văn: giọng kể chậm rãi; nhanh, hồi hộp hơn ở đoạn kể về mưu trí và hành động dũng cảm của cậu bé có ý thức bảo vệ rừng.
* Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc thầm bài văn ttrả lời 4 câu hỏi gắn với nội dung bài .
- Cho HS thảo luận theo cặp 4 câu hỏi SGK - Gọi đại diện từng cặp HS trả lời - HS khác nhận xét bổ sung . GV chốt ý đúng ghi từ ngữ , hình ảnh lên bảng : đoàn khách tham quan , cây to bị chặt , bọn trộm gỗ , rô bốt , ngoan cố , vòng tay .
ý 1 : ý thức bảo vệ rừng của bạn nhỏ .
ý2 : Sự thông minh , dũng cảm của bạn nhỏ .
- Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ ? Em học tập được ở bạn nhỏ điều gì? Em cần làm gì để bảo vệ rừng ?
-HS nêu ND ,ý nghĩa câu truyện.GV chốt ghi bảng .
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- Ba HS tiếp nối nhau đọc lại truyện. GV hướng dẫn các em đọc thể hiện đúng nội dung từng đoạn, đúng lời các nhân vật: câu giới thiệu về cậu bé và tình yêu rừng của cậu- đọc chậm rãi; đoạn kể về hành động dũng cảm bắt trộm của cậu nhanh, hồi hộp, gấp gáp. Chú ý những câu dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật:
- GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 2,3 của bài .
III. Củng cố, dặn dò :- HS liên hệ việc chăm sóc cây và bảo vệ cây ở trường và GĐ .
-GV mời 1 HS nói ý nghĩa của truyện (biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi). GV nhận xét tiết học
Toán
Luyện tập chung.
a.Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ, phép nhân các phân số thập phân.
- Biết nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân.( Làm BT
 
Thư viện trực tuyến VIOLET
TRUYỆN CƯỜI
Xem truyện cười








Các ý kiến mới nhất