tuần 15 Thứ hai, ngày 5 tháng 12 năm 2011
Tập đọc
Buôn chư lênh đón cô giáo
A. Mục tiêu:
- Phát âm đúng tên người dân dân tộc trong bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn.
- Hiểu nội dung bài: người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được học hành .
- Trả lời được các câu hỏi 1,2,3.
- Giáo dục HS ý thức tôn trọng thầy giáo cô giáo .
B. đồ dùng dạy – học
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
C. các hoạt động dạy – học
I. Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc thuộc lòng những khổ thơ yêu thích trong bài thơ Hạt gạo làng ta , trả lời câu hỏi về nội dung bài.
II. Bài mới : Giới thiệu bài :GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu bài.
Hoạt động 1. Luyện đọc
- Một hoặc hai HS khá giỏi (nối tiếp nhau) đọc toàn bài.
- Bốn HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn . GV kết hợp sửa lỗi hướng dẫn đọc đúng từ khó câu dài , hiểu nghĩa một số từ khó .
- HS luyện đọc theo cặp .
- Một HS đọc toàn bài.
- GV đọc diễn cảm bài văn (theo gợi ý mục I.1)
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
GV tổ chức cho HS đọc thầm từng đoạn của bài văn và trả lời nội dung 3 câu hỏi SGK.
Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? ( mở trường dạy học )
Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào ? ( Mọi người đến rất đông….trở thành người trong buôn)
Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quí cái chữ? ( Mọi người ùa theo…..cùng hò reo)
GV cùng HS chốt ý đúng , ghi từ ngữ , hình ảnh lên bảng .
ý1 :Sự đón tiếp trang trọng và thân tình của người dân Chư Lênh đối với cô giáo .
ý2 : Sự háo hức chờ đợi và yêu quý cái chữ của người dân Chư Lênh .
GV chốt lại: Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với “cái chữ” thể hiện nguyện vọng thiết tha của người Tây Nguyên cho con em mình được học hành, thoát khỏi đói nghèo, lạc hậu, xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc.
- HS nêu ND, ý nghĩa bài văn.GV chốt nội dung ghi bảng như mục 2
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
- HS tiếp nối nhau đọc diễn cảm bài văn. GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với từng đoạn (theo gợi ý ở mục I.1)
- GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 3 trong bài. GV treo bảng, lưu ý HS đánh dấu nhấn giọng, ngắt giọng trong đoạn văn.HS thi đọc diễn cảm đoạn văn . Cả lớp và GV nhận xét HS đọc .
III. Củng cố, dặn dò
- Một HS nhắc lại ý nghĩa của bài.
- GV nhận xét tiết học

Toán
Luyện tập .
A.Mục tiêu: Giúp HS:
Biết chia một số thập phân cho một số thập phân.
Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn.
- Giáo dục HS yêu thích môn