Tuần 2
Thứ hai. ngày 5 tháng 9 năm 2011
Tập Đọc
Nghìn năm văn hiến
A - mục tiêu:
1. Biết đọc đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê
2. Hiểu nội dung bài; Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời. Đó là một bằng chứng về nền văn hiến lâu đời của nước ta.
B- Đồ dùng dạy - học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn 1 đoạn của bảng thống kê để hướng dẫn HS luyện đọc.
C. hoạt động dạy - học
I. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra 2 HS đọc bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa và trả lời những câu hỏi sau bài đọc.
II. Bài mới: Giới thiệu bài (GV nêu mục tiêu tiết học)
1.Hoạt động : Hướng dẫn học sinh luyện đọc
- GV đọc mẫu bài văn - giọng đọc thể hiện tình cảm trân trọng, tự hào; đọc rõ ràng, rành mạch bảng thống kê
- HS quan sát ảnh Văn Miếu - Quốc Tử Giám
-3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài văn - đọc vài ba lượt .Khi HS đọc, GV kết hợp sửa lỗi cho HS nếu có em phát âm sai, ngắt nghỉ hơi khi đọc bảng thống kê chưa đúng; giúp HS hiểu các từ ngữ mới và khó trong bài (văn hiến, Văn Miếu - Quốc Tử Giám, tiến sĩ, chứng tích)
- HS luyện đọc theo cặp. Một, hai em đọc cả bài
2. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi 1: HS đọc lướt đoạn 1, trả lời câu hỏi: Đến thăm Văn Miếu, khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều gì?
Câu hỏi 2: HS đọc thầm bảng số liệu thống kê, từng em làm việc cá nhân phân tích bảng số liệu này theo yêu cầu đã nêu.
+ Triều đại tổ chức nhiều khoa thi nhất: triều Lê - 104 khoa thi
+ Triều đại có nhiều tiến sĩ nhất: triều Lê - 1780 tiến sĩ.
Câu hỏi 3: Bài văn giúp em hiểu điều gì về truyền thống văn hoá Việt Nam?
(Người Việt Nam ta có truyền thống coi trọng đạo học/Việt Nam là một đất nước có một nền văn hiến lâu đời/Dân tộc đáng tự hào vì có một nền văn hiến lâu đời).
3. Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- 3 HS tiếp nối nhau đọc lại bài văn.
- GV uốn nắn để các em đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn trong văn bản. GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc 1 đoạn tiêu biểu trong bài( Đoạn 1)
- HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm - GV nhận xét khen ngợi HS đọc tốt .
iii.Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau.

Toán :
Luyện tập
A. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về:
- Nhận biết các phân số thập phân.
- Chuyển một số phân số thành phân số thập phân.
- Giải bài toán về tìm giá trị một phân số của số cho trước.
B. Chuẩn bị
- Vở BT, sách SGK
C. Các hoạt động dạy học
I. Kiểm tra bài cũ : Ôn về phân số thập phân
Cho HS nêu cách hiểu về phân số thập phân
Cho học sinh lấy VD về ph